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我校在浙江大学举办专业负责人教学改革发展专题研修班

时间:2019-11-02 12:38:46浏览:87设置

我校在浙江大学举办专业负责人教学改革发展专题研修班

712—17日,我校在浙江大学举办专业负责人教学改革发展专题研修班,以加快我校建设高水平应用型大学的进程。本次专题研修班共有61名教师参加,在6天的紧张培训学习中,共聆听了10场关于教学改革发展专题的讲座报告,进行了1次现场教学和1次小组讨论活动。

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本次专题研修班的师资来自全国在教育教学改革方面具有丰富的理论和实践教学经验的专家,有教育部本科教育评估专家、有某一领域的领军人物和知名学者,还有在高校从事多年教育教学改革的专家学者。理论水平高,实践经验丰富。研修班的教学内容全面,有宏观的关于高等教育发展趋势与高等院校转型的报告,有中观的学科与专业发展的报告,也有微观的关于课程教学设计与学习组织方面的报告。

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通过研修和讨论,参加的研修教师有以下五点体会:第一,提升人才培养质量是一项长期的工作,是一个高校持续发展的基础,是真正的内涵发展与建设。第二,地方高校的发展必须紧密结合地方经济和社会发展实际,满足经济和社会发展需求,这是应对未来高等教育竞争的关键。第三,校校合作、校企合作、产教融合是进行转型发展的有效路径。第四,专业负责人在教育教学改革中发挥着非常关键的作用,其行为引导与示范作用会非常有利于学校的转型发展。第五,教学改革发展需要利用一切机会和条件促使广大教师积极转变教学理念,创新教学方法和手段,破除传统的路径依赖,大胆进行教育教学改革。每个教师“点滴”的改革最终会形成全面的革新。

通过本次专题研修班,大家对高等教育的内涵发展有了更深的理解,对转型发展的路径认识更加清晰,必将提高我校的应用型人才培养质量,加快我校转型发展的步伐。

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